O debate animado concentra-se nos estilos de aprendizagem

O debate animado concentra-se nos estilos de aprendizagem

Você não está aprendendo nada lendo isso, então sugiro que pare agora. Tudo bem, só estou brincando. Mas não sou o único a levantar dúvidas sobre uma abordagem aceita de como aprendemos.

Um grupo de importantes acadêmicos da Europa e dos Estados Unidos marcou o início da internacionalização Semana de Conscientização do Cérebro em 13 de março questionando o valor de'aprendendo stYa. 'O ceticismo de professores e médicos está voltado para a sala de aula da escola, mas esta modelo também é relevante para o local de trabalho.

A abordagem dos estilos de aprendizagem é baseada no livro de 1984 do teórico da educação David Kolb, Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development, e foi desenvolvida pelos treinadores de gestão Peter Honey e Alan Mumford. Ele identifica as pessoas preferências de aprendizagem , como verbal, visual, auditiva ecinestésico (aprender fazendo). A ideia é que se você puder identificar seu estilo e focar nele, melhor será pode aprender e mais chances você tem de atingir seu potencial.



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Estilo de Aprendizagem Rígido

Parece razoável? Não é bem assim, dizem os acadêmicos, que combinaram sua substancial capacidade intelectual em uma carta a um jornal do Reino Unido, o Guardian. Eles afirmam que a teoria é um'neuromito,'que não há evidências científicas de que funcione e que poderia, de fato, prejudicar a capacidade do aluno de, bem, aprender.

Eles ressaltam que as quatro categorias de alunos identificadas no modelo original cresceram para mais de 70, tornando tudo complexo e incômodo.Outroproblema, eles dizem, éque'categorizar os indivíduos pode levar à suposição de um estilo de aprendizagem fixo ou rígido, o que pode prejudicar a motivação para se aplicar ou se adaptar.'

Os eminentes críticos incluem o psicólogo Steven Pinker da Universidade de Harvard e a neuropsicóloga Dorothy Bishop de Oxford, portanto, no mínimo, os estilos de aprendizagem estão prestes a se encontrar no centro de um debate animado. E é justo que Mind Tools participe da conversa.

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Esta não é a primeira vez que a abordagem é questionada. Na verdade, há dois anos, um Postagem do blog Mind Tools Perguntou,'Os estilos de aprendizagem estão saindo de moda?'Ele destacou a controvérsia em torno da teoria, mas sugeriu deixar o debate para os acadêmicos. Também recomendou que os profissionais de L&D continuem com uma abordagem instintiva e de bom senso.

Experiência Positiva

Isso parece sensato. É evidente que alguns de nós preferimos certas maneiras de receber informações de outras pessoas. Eu sei o que faço. Uma longa palestra sem conteúdo visual ou prático me deixaria olhando para o nada, provavelmente caindo no sono. Se alguém me mostra fisicamente o que preciso fazer, então me sinto muito mais em casa. Mas, se estou aprendendo violão, digamos, nenhuma quantidade de tempo gasto assistindo aos tutoriais de música do YouTube será um substituto para sentar e praticar.

O I&D no local de trabalho é mais adequado para a abordagem versátil e variada que a teoria dos estilos de aprendizagem requer porque, ao contrário do sistema educacional de um país, as empresas não são voltadas para levar milhões de alunos através de um currículo que deve ser seguido a todo custo exames semelhantes.

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O que é sem dúvida importante é que a aprendizagem, seja por crianças ou adultos, seja uma experiência positiva. E que melhor maneira de conseguir isso do que basear-se nas preferências do seu público? Se um método de ensino explora a motivação e o interesse do aluno, tanto o tutor quanto o aluno estão no caminho do sucesso.

Então, embora seja valioso seguir e até mesmo participar do que será uma discussão interessante sobre estilos de aprendizagem, também provavelmente vale a pena manter uma distância segura e se concentrar na tarefa prática em mãos: aprender e desfrutar.

Como você descreveria sua preferência de aprendizagem e concordaria que aprender na escola não é exatamente o mesmo que aprender no local de trabalho?